走进减数分裂的微观世界  

作　　者：颜爱勤 

机构地区：[1]安徽省濉溪县第二中学,235000

出　　处：《中学生物教学》2020年第8期42-43,共2页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：概念的阐释在生物学教学中具有非常重要的作用,从减数分裂中同源染色体的概念出发,充分利用学生原有的知识展开教学。同时,就如何运用简单的语言及实例解决减数分裂中几个重要的考点进行了探讨。

关 键 词：减数分裂 同源染色体 染色体 染色单体 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]