校企共建专业学位研究生课程体系研究  被引量:3

Research on Course System of Professional Degree Postgraduate Construct by School and Enterprise

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作  者:王蕾[1] 夏绪辉[1] 张泽琳 刘翔 曹建华 刘军伟[3] WANG Lei;XIA Xuhui;ZHANG Zelin;LIU Xiang;CAO Jianhua;LIU Junwei

机构地区:[1]武汉科技大学机械国家级实验教学示范中心,湖北武汉430081 [2]武汉科技大学工程训练中心,湖北武汉430065 [3]武汉科技大学研究生院,湖北武汉430081

出  处:《中国冶金教育》2020年第3期87-91,共5页China Metallurgical Education

基  金:湖北省高等学校省级教学研究项目(2018252,2018254);武汉科技大学校级教学研究项目(Yjg201801,2017X062,2018Z004)。

摘  要:针对校企共建专业学位研究生课程体系存在企业积极性不高、实践教学模式落后、缺乏实践教学师资、课程与实践脱节等问题,以提升职业能力为导向,由校企共同主导,构建“个性化、模块化”工程实践教学体系。建立虚实结合的“网络教学平台”,从双师型师资队伍建设,构建“政产学研用”创新联盟体,开展课程评价与改革等方面,保障共建长效机制,提升专业学位研究生创新实践能力。

关 键 词:校企共建 专业学位研究生 课程体系 

分 类 号:G410[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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