情境教学在英语课堂中的运用解析  

作　　者：耿璐[1] 

机构地区：[1]江苏省扬州市江都区实验小学,江苏扬州225200

出　　处：《成才之路》2020年第16期46-47,共2页Way of Success

摘　　要：情境教学法是近年来应用非常广泛的一种教学方法,其核心在于激发学生的情感。文章简述情境教学法在英语教学中的重要价值,并从营造校园英语环境、借助英语板报创设学习情境、结合课文内容创设表演情境、借助实物与图片创设游戏情境、注重身体语言的引导等方面,对情境教学法在英语教学中的实施对策进行探讨。

关 键 词：情境教学法 英语教学 教学氛围 教学效率 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]