师专“小学英语教学法”课程中学生职业意识培养探究  

作　　者：刘力扬 

机构地区：[1]上饶幼儿师范高等专科学校,江西上饶334000

出　　处：《成才之路》2020年第18期12-13,共2页Way of Success

摘　　要：在高等师范专科学校英语教学过程中,教师应结合现阶段学生的学习水平、职业意识水平等,通过多元化、创新的教学措施培养学生的职业意识,促进学生综合素质的提升。文章分析"小学英语教学法"课程教学中存在的问题及职业意识相关内容,并对"小学英语教学法"课程中学生的职业意识培养进行探究。

关 键 词：高职英语 “小学英语教学法” 职业意识 途径 综合素质 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论] G658.3[文化科学—教育学]