提高小学英语教学实效性  

作　　者：陈梅芳 

机构地区：[1]梅州市梅县区丙村镇中心小学

出　　处：《师道（教研）》2020年第6期76-76,共1页

摘　　要：在新课程理念下,如何提高小学英语教学实效性,让有限的40分钟课堂焕发出无限的生命活力,是每一位小学英语教师不懈追求的目标。本人结合自己的教学实践,就如何提高小学英语教学实效性谈几点体会。一、创设真实的语境,寓教于一言一行1.课堂教学英语化小学生学习英语时,往往难以摆脱母语的干扰。

关 键 词：小学英语教学 小学英语教师 英语化 实效性 课堂教学 教学实践 新课程理念下 学生学习英语 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]