研讨式教学法在极限教学中的运用  

在线阅读下载全文

作  者:宁效琦 

机构地区:[1]怀化学院数学与计算科学学院,湖南怀化418008

出  处:《新一代(理论版)》2020年第16期167-167,共1页The New Generation

基  金:怀化学院教学改革研究项目(项目编号:201629)。

摘  要:主要介绍了研讨式教学法在微积分教学中的运用,通过具体介绍数列极限定义教学中的研讨式教学方法,使大家进一步认识到该教学方法在教学特别是数学教学中的有益之处。

关 键 词:研讨式教学 微积分 极限 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象