试论高中议论文写作教学的问题与策略  

作　　者：巨瑞娟 

机构地区：[1]甘肃省兰州新区舟曲中学,甘肃兰州730087

出　　处：《课程教育研究》2020年第14期89-89,共1页Course education research

基　　金：2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《新课程理念下高中议论文写作教学策略研究》研究成果,课题立项号GS[2017]GHB0257。

摘　　要：对于高中语文教学而言,写作不仅是高中语文教学中的重要组成部分,而且在高考语文中占到相当大的分数比,而议论文作为高考语文中出现频率高的文体,因此也受到了广大高中语文教师的高度关注。本文对当前高中议论文写作教学中的问题进行了简要论述,并给出一些行之有效的策略以供参考、借鉴。

关 键 词：高中议论文 写作教学 问题与策略 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]