如何在大学数学教学中激发学生的学习兴趣  

作　　者：张晓冬 吴茂全[1] 姜鹏[1] 

机构地区：[1]沈阳化工大学,辽宁沈阳110142

出　　处：《课程教育研究》2020年第14期135-135,共1页Course education research

摘　　要：大学数学类课程是各高校的基础性课程,在整个教学体系中占有重要地位,如何激发学生的数学学习兴趣和教学参与度,提高教学质量,是大学数学教学中不断探究的课题。本文提出通过优化教学内容、改进教学方法和手段,培养学生的创新意识等建议来激发学生的数学学习兴趣。

关 键 词：大学数学 数学建模 学习兴趣 

分 类 号：O13[理学—数学]