基于数学竞赛的大学数学教学改革与创新人才培养探究  

作　　者：吴玉东[1] 周庆欣[1] 高春涛 张敬信[1] 苗秀凤 

机构地区：[1]哈尔滨商业大学基础科学学院,黑龙江哈尔滨150028

出　　处：《课程教育研究》2020年第14期234-235,共2页Course education research

基　　金：2018年度黑龙江省高等教育教学改革研究重点项目“基于数学学科竞赛的学生自主创新能力培养的教学探究”(SJGZ20180026);哈尔滨商业大学2018年度教学改革与教学研究重点项目“基于数学学科竞赛的学生自主创新能力培养的教学探究”(HSDJY201801(Z));黑龙江省教育科学“十三五”规划2018年度备案课题“‘供给侧’改革背景下大学数学教学内容设计与创新实践”(GJC1318044)。

摘　　要：大学生数学竞赛是创新人才培养的重要模式之一,也是促进高校大学数学教学改革的有效手段。通过大学生数学竞赛可以培养学生的数学思维能力、分析问题、解决问题能力,同时对于培养大学生的自主创新能力也有一定的促进作用,进而使学生的综合素质得到明显提升。

关 键 词：数学竞赛 思维能力 自主创新 综合素质 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] O1-4[文化科学—教育学]