浅谈小学品德与社会课的有效教学  

作　　者：刘雪芹 

机构地区：[1]青岛市城阳区实验小学,山东青岛266000

出　　处：《课程教育研究》2020年第13期67-68,共2页Course education research

摘　　要：小学阶段是学生品德和生活能力等形成、发展的重要时期。众所周知,品德与社会课是一门以学生社会生活为基础,促进学生良好品德形成,以及社会性发展的综合性课程。因此,当下广大教育工作者就必须积极思考、深入研究,如何才能切实提升小学品德与社会课教学的有效性。

关 键 词：小学品德与社会课 有效教学 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]