2020年修订版普通高中课程方案及标准的主要变化及有关考虑  被引量:15

在线阅读下载全文

作  者:付宜红[1] 

机构地区:[1]教育部基础教育课程教材发展中心

出  处:《基础教育课程》2020年第13期22-28,共7页

摘  要:2020年6月,《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)的通知》(教材〔2020〕3号)对外发布.本文对修订的背景、主要变化以及有关考虑进行解读.2020年版的修订主要涉及五个方面的调整:体现落实全国教育大会及十九届四中全会精神;进一步清晰、规范了普通高中三类课程的属性;确立劳动教育作为国家必修课程的正式地位;与时俱进,体现时代新热点、新要求;对个别文字表述与要求进行微调,以使普通高中课程永葆时代性与先进性.

关 键 词:2020年版修订 高中课程方案 高中课程标准 劳动教育 三类课程属性 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象