基于核心素养导向的小学语文教学途径  

作　　者：赵仁燕 

机构地区：[1]景泰县芦阳学区西林小学,甘肃景泰730400

出　　处：《课程教育研究》2020年第16期54-54,共1页Course education research

摘　　要：近些年,随着新一轮基础教育课程改革的实施与不断深入,素质教育越来越受到重视,也要求任课教师在开展教学活动的过程中注重加强对学生核心素养的培养。小学语文教学也不例外,任课教师同样需要在核心素养的导向下,有效的开展语文教学活动。笔者针对基于核心素养导向的小学语文教学的重要意义进行了探究与分析,并提出了基于核心素养导向的小学语文教学有效途径,希望有助于小学生语文核心素养的提高。

关 键 词：小学 语文教学 核心素养 教学途径 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]