如何合理利用课外阅读材料,培养(中)学生英语阅读能力  

作　　者：纪鹏[1] 

机构地区：[1]连云港市海州实验中学,江苏连云港222023

出　　处：《课程教育研究》2020年第16期120-120,共1页Course education research

摘　　要：随着现代社会的进一步发展,整个社会对于英语的学习期待越来越高。在这样的社会背景下,英语教育问题成为人们持续关注的一件事情。英语的学习,无外乎听说读写四步骤,而英语的阅读则是其中最为关键的一个环节。对于一个教育者而言,提升学习者的英语阅读水平,仅仅依靠课本学习是不够的,应该从阅读课外材料抓起。因此,如何去合理地利用课外读物,是提升英语阅读能力的重中之重。

关 键 词：课外读物 英语阅读能力 方式方法 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]