英语阅读能力

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提高小学生的英语阅读能力的策略
《美眉》2025年第3期0040-0042,共3页梁星琪 
阅读能力是学生适应终身发展和社会发展必备的能力之一,阅读能力体现在积极的阅读兴趣、良好的阅读习惯、高效的阅读方法、辨证式阅读思维等各个方面,培养学生的阅读能力,对学生学习英语至关重要。文章立足于小学英语教学实例,从丰富阅...
关键词：小学英语 阅读教学 阅读能力 教学应对方法 
基于元认知策略的体育高职学生英语阅读能力提升路径
《海外英语》2025年第6期235-237,共3页马晓玲 
体育高职学生英语阅读能力普遍薄弱,而元认知策略对提升其阅读水平具有显著作用。本研究以体育高职院校的学生为研究对象,将计划策略、监控策略和调节策略等元认知策略融入英语阅读教学。结果显示,学生在运用元认知策略后,英语平均阅读...
关键词：元认知策略 体育高职学生 英语阅读能力 
课文对对碰
《英语角》2025年第9期40-43,共4页
为了帮助同学们更好地巩固课本知识、提高英语阅读能力,本栏目特意准备了与课文主题相关的拓展阅读,并设计了有趣的思考题,快来挑战一下吧!
关键词：课本知识 拓展阅读 对对碰 课文主题 思考题 提高英语阅读能力 有趣 
课文对对碰
《英语角》2025年第6期40-43,共4页
为了帮助同学们更好地巩固课本知识、提高英语阅读能力,本栏目特意准备了与课文主题相关的拓展阅读,并设计了有趣的思考题,快来挑战一下吧!
关键词：课本知识 拓展阅读 对对碰 课文主题 思考题 提高英语阅读能力 有趣 
基于数字视角下的英语阅读能力提升策略
《教育家》2025年第6期58-58,共1页唐双全 王世蓉 
阅读教学是高中英语课程标准的重要内容。随着信息化时代的到来和素质教育改革的不断深化,高中英语阅读的作用已经不再局限于帮助学生提高语言技能,而是更多地体现为开拓中学生视野和提升其语言综合素质等。为此,笔者将自身的阅读教学...
关键词：课堂教学要求 高中英语阅读 提升策略 自主阅读能力 阅读教学方法 学生视野 语言综合素质 素质教育改革 
高中英语读写结合教学模式探索
《湖北教育》2025年第6期88-88,共1页李华庆 
英语教学过程中,学生的读写能力在很大程度上体现了其整体英语水平。而读与写之间关系密切,良好的阅读能力是提升学生写作能力的重要基础,能够理解相应的英语内容,才能够积累相应的写作素材,所以英语阅读能力较强的学生,往往其英语写作...
关键词：高中英语 写作素材 英语学习水平 读写结合教学 读写能力 高中阶段学生 英语阅读能力 学生写作能力 
多模态支架式教学对高职生英语阅读能力提升的影响因素分析
《知识窗(教师版)》2025年第2期13-15,共3页虞翔 
2022年度江苏省社科应用研究精品工程“课程思政视域下高职生英语核心素养增值评价机制研究”,项目编号:22SWC-58。
为了探究多模态支架式教学在提升高职生英语阅读能力中的作用,文章对其理论框架、大学英语阅读教学的现状进行深入分析,揭示教师因素、高职生因素、教学资源因素和教学环境因素对多模态支架式教学实施效果的显著影响,并提出一系列策略建...
关键词：多模态支架式教学 英语阅读能力 影响因素 
基于G-DINA模型的高考学生英语阅读能力掌握的认知诊断研究
《教育与考试》2025年第1期12-19,共8页赵婉临 曾平飞 李金波 康春花 
研究抽取参加高考英语考生作为样本,构建英语阅读能力属性Q矩阵,使用G-DINA模型分析高考生阅读能力掌握状况。结果显示考生在识别词汇、理解具体信息属性上掌握较好,而理解主旨要义、理解观点态度上有所欠缺,相同总分和阅读理解得分的...
关键词：高考英语 阅读能力 认知诊断 G-DINA模型 
留守儿童英语阅读能力的挑战与优化对策
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期047-050,共4页林燕 
在全球化日益加深的今天,英语作为国际交流的重要工具,其地位愈发凸显。对于青少年而言,掌握良好的英语阅读能力不仅是学业成功的关键,更是未来参与国际竞争、拓宽视野的基石。然而,对于留守儿童这一特殊群体,英语阅读能力的培养面临诸...
关键词：留守儿童 英语阅读能力 挑战 对策 
基于核心素养的小学生英语阅读能力培养策略探究
《师道(教研)》2025年第1期107-107,共1页廖小丽 
随着全球化的发展,英语作为国际通用语言,仍然是非常重要的交际语言。阅读是英语学习的重要内容,对于小学生来说,提高英语阅读能力不仅有助于他们获取知识,开阔视野,而且为今后的英语学习打下了坚实的基础。然而,当前小学生在英语阅读...
关键词：核心素养 小学教师 阅读技巧 策略探究 交际语言 英语阅读能力 小学生 难点教学 
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