分析初中物理生活化教学策略  被引量:1

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作  者:张小光 

机构地区:[1]甘肃省甘谷县渭阳初级中学,甘肃甘谷412700

出  处:《课程教育研究》2020年第18期183-183,共1页Course education research

摘  要:为了能够全面强化初中时期物理课程的教学质量,让学生能够扎实掌握知识内容,教师一定要在初中物理课程的实际教学中应用生活化教学,这样才能够拉近物理知识与同学生之间的距离,让学生能够更加快速、精准地掌握物理知识,并且把学生学习到的知识内容应用到现实生活当中。

关 键 词:初中时期 物理课程 生活化教学 有效策略 现实生活 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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