幼儿美术活动中创造力的培养  

作　　者：布尔库图拉·艾合麦提 

机构地区：[1]新疆和田市幸福幼儿园

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2020年第3期136-136,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：孩子的创造力是天生的。每个孩子都有创造力。幼儿创造力的培养有利于促进幼儿大脑的生长发育,改善大脑功能,挖掘儿童大脑的智力潜能。几乎所有的心理学家都强调美术对培养幼儿创新学习能力的价值。他们认为,幼儿美术活动是创新潜能的最佳载体,为幼儿创造发展提供了自由广阔的空间。对幼儿来说,美术活动不仅仅是学习,更是一种思维创造的实践活动。

关 键 词：美术活动 创新潜能 智力潜能 儿童大脑 培养幼儿 大脑功能 创新学习能力 思维创造 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]