高中英语教学案例分析--以Unit 4 Unforgettable Experiences的单元教学为例  

作　　者：盛珍珍 

机构地区：[1]江苏省南京外国语学校仙林分校

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2020年第9期92-92,共1页

摘　　要：【案例背景】新课改注重教学策略的创新,具体表现在内容更加重视与现实生活的联系,符合时代的特色;注重围绕学生展幵教学,在学生的情感和学习方式方面更加侧重;教材进行改革,选择以话题作为课程的主线,让学生更加主动的掌握新知识;系统的安排英语学科理论知识的学习和实际的运用,更加合理更加有效。针对这些变化,本文通过案例阐述教师如何合理安排教学课程,以达到帮助学生收获知识以及完成教学目标的目的。

关 键 词：单元教学 高中英语 教学案例分析 FORGET 案例背景 案例阐述 新课改 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]