基于知识图谱的自适应学习系统探究  

作　　者：陈敏 徐和祥[1] 许哲 

机构地区：[1]上海市电化教育馆

出　　处：《现代教学》2020年第13期19-21,共3页Modern Teaching

摘　　要："互联网+智能+教育"促使在线教育真正回归"以学生为中心"的本质追求与价值取向,真正实现依据不同学习者的特征,为不同的学习者推荐最合适的学习资源、最佳的学习路径以及最优的学习策略。

关 键 词：在线教育 知识图谱 自适应学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]