应用型本科院校非英语专业新生英语水平调查与能力培养研究——以山西工商学院为例  

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作  者:孙金凤[1] 

机构地区:[1]山西工商学院

出  处:《校园英语》2020年第15期8-9,共2页English On Campus

基  金:山西省教育科学“十三五”规划2017年度课题“应用型本科院校新生英语水平综合调查与能力培养研究”(项目编号GH-17082)的部分成果。

摘  要:本研究主要通过英语水平测试卷、词汇量表、学习策略调查问卷、口语能力自评表和访谈等方式和手段,了解山西工商学院2017级非英语专业新生英语水平,包括新生的词汇量、口语能力以及英语学习策略。同时针对新生英语水平能力的现状,提出有关英语能力培养的思考。

关 键 词:应用型本科院校 非英语专业新生 英语水平 能力培养 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

参考文献:

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