浅谈中学生物学实验教学中学生观察能力的培养  

作　　者：周兵 胡家会[1] 黄玉茜 

机构地区：[1]聊城大学生命科学学院,252059 [2]山东省聊城市聊城第一中学,252000

出　　处：《中学生物教学》2020年第10期68-69,共2页Teaching of Middle School Biology

基　　金：山东省研究生教育质量提升计划、《生物学教学论》教学案例库建设(322081712);山东省聊城大学研究生处、《生物学教学论》教学案例库建设(322091619)。

摘　　要：实验不仅能激发学生学习生物学的兴趣,还能培养学生的观察能力和科学意识,是提高实验教学质量的重要手段。良好的观察能力是学生学习生物学必备的核心素养之一,教师在实验教学中,必须把培养学生的观察能力作为一项重要的教学任务来完成。

关 键 词：观察能力 实验教学 中学生物学 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]