“双高计划”引领下高职院校教育科研的价值与发展路向  

The value and development direction of education scientific research under the guidance of"Double High Level Plan"of higher vocational colleges

作　　者：成军[1] Cheng Jun

机构地区：[1]金华职业技术学院,浙江金华321017

出　　处：《中国职业技术教育》2020年第18期26-30,共5页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：国家社科基金教育学一般课题“基于人才链匹配产业链的高职院校专业群建构的内在机理及实施路径研究”(项目编号:BJA190103,主持人:成军)。

摘　　要："双高计划"是我国新时代高职教育领域的重大决策,加强教育科研对深化"双高"建设内涵,提升院校治理水平、核心竞争力和教师核心素养等具有重要意义。高职院校教育科研应基于问题导向,从丰富理论体系、服务国家战略、聚焦改革难点、反哺教育实践、集聚战线智慧等方面探索发展路向。

关 键 词：“双高计划” 高职院校 教育科研 发展路向 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]