基于信息化的高中数学智慧课堂教学研究  

作　　者：王丽婧 

机构地区：[1]广东省东莞市大朗中学

出　　处：《中国信息化》2020年第6期87-89,共3页

摘　　要：随着疫情的爆发,教学受到了一定的影响,但是利用信息技术通过空中课堂的形式实现了智能化,移动化,便捷性的知识学习,在智慧课堂的构建中和信息技术相互结合,实现多角度,全方面的智能化教学形式,将两者的优势进行有效整合。高中数学一直强调的是学生的思维逻辑和推理能力,通过信息化技术的课堂引入,可以将抽象的概念进行直观的理解,而智慧课堂中注重对于学生思维的深入启发,以学科教育促进智慧教育,两者的有效结合,从知识能力学习转向为对于学生智慧的深入的启发,培养学生终生的学习应用能力。

关 键 词：高中数学 空中课堂 智慧课堂 智慧教育 课堂引入 智能化教学 信息技术 信息化技术 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] G434