高校基本乐理教学的有效方法途径探究  

作　　者：仇啸娜 

机构地区：[1]俄罗斯莫斯科国立师范大学音乐学院

出　　处：《黄河之声》2020年第9期91-91,共1页Song of The Yellow River

摘　　要：随着社会的发展和科技的进步,教学模式和教育育人思想也得到了变革,越来越多的家长和教师都开始注重学生全面发展,既能实现现阶段的教学目标,还能够有效提升学生的核心素养,加强落实立德树人的教学目标.大部分的高中院校为了提升音乐教学质量,音乐教师就必须改善自身教学理念,在先进育人思想的正确领导下在原有的教学方法上进行不断的改革创新,从多方面总结自身的教学经验,进一步完善高校音乐教学体系.本文主要分析了现阶段高校音乐基本乐理教学的实际情况,从多个方面提出具体的教学方法和途径,并深化探究,使高校音乐基本乐理教学水平得到提高.

关 键 词：高校 乐理教学 有效方法 途径探究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J613-4[文化科学—教育学]