“工业过程控制”精品课程建设与教学模式探究  

作　　者：韩云涛[1] 彭秀艳[1] 魏延辉[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学自动化学院,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2020年第8期38-39,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：哈尔滨工程大学教学改革项目“基于信息融合打造精品课程的探索与实践”(JG2019B14);哈尔滨工程大学教学改革项目“国际院校合作条件下的人才培养模式探索与实践”(JG2019B13)。

摘　　要：文章结合“工业过程控制”课程教学实践,通过研究基于PPT+MOOC形式的“线上线下”混合式教学对课堂教学进行教学改革,并根据课程内容与工程应用联系紧密等特点,将“模块化”“可视化”“虚拟现实化”等设计方法融入课程教学中,以满足混合式教学及翻转课堂的需要,持续推进精品课程建设,培养高素质的研究应用型人才。

关 键 词：精品课程 教学模式 工业过程控制 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]