英语学科能力和核心素养研究  

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作  者:万书霞[1] 徐艳 

机构地区:[1]淮阴师范学院外国语学院,江苏淮安223300

出  处:《黑河学刊》2020年第4期109-110,共2页Heihe Journal

基  金:2018年江苏省研究生创新工程立项项目。项目名称:英语学科能力与核心素养培养途径研究。项目编号:JGLX18_157。

摘  要:学科能力有很多种,英语学科能力是其中一种。和其他任何一门学科能力一样,英语学科能力发展是英语教学的重中之重,英语课堂教学是培养学生学科能力和核心素养的重要途径。基于英语学科能力的课程活动观有利于实现对学生核心素养的培养。可以通过英语教学活动组织、知识学习、能力培养、学科育人等方法提高学生英语学科能力和核心素养。英语课堂教学要围绕主题意义,基于教学内容,聚焦要解决的问题,融语言、思维和文化为一体,以提高学生的英语能力、思维品质和核心素养。

关 键 词:语学科能力 学科育人 核心素养 立德树人 

分 类 号:G652[文化科学—教育学]

 

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