我国工科院校矿业人才培养与教育研究——评《新工科创新人才培养》  

作　　者：许众威[1] 

机构地区：[1]盐城工学院机械优集工程学院,江苏盐城224051

出　　处：《矿冶工程》2020年第2期I0003-I0003,共1页Mining and Metallurgical Engineering

基　　金：江苏省高校哲学社会科学思想政治工作专项项目(2017SJBFDY786)。

摘　　要：矿业工程是工科院校的重点专业,涉及力学、化学和材料等交叉学科,学习内容多样,理解难度大,且对学生掌握的基础知识和实践操作能力要求较为严格。目前,我国矿业人才短缺现象十分突出,如何改进教学方法和教育手段,培养大量优秀矿业人才,从而帮助矿产行业形成核心竞争力,已经成为工科院校重点关注的问题和亟待完成的工作任务。

关 键 词：工科院校 交叉学科 核心竞争力 实践操作能力 矿业工程 理解难度 培养与教育 矿业人才 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TD80-4[文化科学—教育学]