《算法与程序设计》教学方法探讨  

作　　者：姜秀珍[1] 

机构地区：[1]江苏省赣榆高级中学,江苏连云港222100

出　　处：《中小学电教（下）》2020年第5期33-34,共2页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：新课改的全面实施,使教师更重视教学创新,以期调动学生积极性,培养其核心素养。《算法与程序设计》作为高中信息技术选修模块,理论性较强,十分抽象,对促进学生计算思维的发展具有重要影响。在教学中,教师可以多元教学模式,提高学生学科兴趣,促进他们创新思维发展。在此笔者结合自身实践,展开对《算法与程序设计》教学的有效方法探究。

关 键 词：高中信息技术 算法与程序设计 教学方法 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]