构建高等职业教育质量保障体系的举措研究  

Six Measures to Construct the Quality Assurance System of Higher Vocational Education

作　　者：钱丽云[1] 刘任熊[1] Qian Liyun;Liu Renxiong

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院,江苏南京211168

出　　处：《教育与职业》2020年第14期45-49,共5页Education and Vocation

基　　金：2019年江苏省社会科学基金项目“人工智能时代高职教育教学方式创新研究”(项目编号:19JYD002);江苏经贸职业技术学院2019年重点课题“基于江苏省‘双高’高职院校的专业链与产业链对接机理及实现路径实证研究”(项目编号:JSJM19005)和江苏经贸职业技术学院2019年课题“工匠精神视域下高职院校教学秘书职业素养培育策略研究”(项目编号:JSJM19035)的阶段性成果。

摘　　要：在我国职业教育发展进入黄金期之际,我国高等职业教育质量保障体系还存在主体发力不均等、保障维度效度不匹配、内外保障系统有“温差”等问题,尚不能完全保障高等职业教育充分满足人民群众需要。文章提出安稳经费保障这根“定海针”,以经费保障强基;锁牢院校治理这把“保险栓”,凭院校治理铸魂;擦亮质量年报这张“金名片”,用质量年报显内涵;用好诊断改进这张“新处方”,借诊断改进促规范;揪准教师管理这个“杠杆器”,向教师管理要效益;用足理论研究这个“助推器”,靠理论研究提层次这六条举措,构建高等职业教育质量保障体系。

关 键 词：高等职业教育 质量保障体系 举措 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]