探讨初中学生数学自主学习能力的培养  

作　　者：廖顺珍 

机构地区：[1]广西北海市合浦县第四中学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2020年第4期114-114,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：当代学生应该具备的自主性学习能力,是指学生在学科学习和现实生活中,通过自主的发现问题、调查研究、讨论分析、动手实验等一系列方式获得知识和技能的学习方式。自主学习能力的培养是新课程改革的重要目标之一,在初中数学教学中,自主学习可以有效地促进学生自主探索和合作学习,学生可以在自行探索的过程中体会到获取知识的成就感,有效提升学生学习兴趣,全面改善学生对知识学习的态度,造就全新有活力的学习氛围,可以大幅度提升初中数学的教学效率和教学质量。

关 键 词：学生学习兴趣 初中数学 自主性学习能力 自主探索 动手实验 知识和技能 教学效率 自主学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]