《盲校义务教育实验教科书·语文》(三至四年级)内容解析  

作　　者：郑宇[1] 

机构地区：[1]人民教育出版社课程教材研究所,100081

出　　处：《现代特殊教育》2020年第7期27-31,共5页Modern Special Education

摘　　要：《盲校义务教育实验教科书·语文》(三至四年级)的编写遵循盲校语文教育的基本特点,针对中年级段视障学生的认知特点,创新编排形式,以整合的方式组织内容,围绕人文主题和语文要素双线组织课文单元。本文深入解析中年级段语文教科书内容,以便一线教师充分把握教科书的编排特点,更有效地开展教学。

关 键 词：盲校 三至四年级 语文教科书 内容解析 

分 类 号：G761[文化科学—特殊教育学]