读写结合促进聋生自然手语与汉语书面语的转换  

作　　者：杨之欣 

机构地区：[1]天津市聋人学校,300250

出　　处：《现代特殊教育》2020年第9期54-57,共4页Modern Special Education

摘　　要：聋人自然手语是聋人之间在交流过程中自然形成并使用的一种手势符号系统,具有形象性、直观性的特点。与汉语书面语相比,自然手语存在着词汇贫乏、语序颠倒、省略虚词等特点,制约着聋人与听人之间的正常交流。实现自然手语与汉语书面语的转换,能够促进聋人与听人之间更好地交流,为聋人融入社会打下良好的基础。

关 键 词：自然手语 汉语书面语 转换 词汇 

分 类 号：G762[文化科学—特殊教育学]