交互式一体机在信息技术复习课上的应用探研  

作　　者：李蔚山 

机构地区：[1]甘肃省通渭县寺子川初级中学,甘肃通渭743321

出　　处：《成才之路》2020年第21期120-121,共2页Way of Success

基　　金：甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度规划课题“交互式一体机优化农村课堂教学的应用策略研究”(课题批准号GS[2019]GHB1040)的研究成果。

摘　　要：初中信息技术复习教学中,为提高复习效率,教师应灵活应用多种教学工具。交互式一体机操作方便,可以激发学生学习兴趣以及复习热情。教师应提高交互式一体机应用意识,结合具体复习内容,将交互式一体机应用在复习课上,为学生提供动手操作的机会,深化学生的理解,使学生在牢固掌握所学的同时,高效完成复习任务。

关 键 词：信息技术 交互式一体机 复习课 教学工具 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学] G434