基于职业素养视角下的中职计算机专业课程教革路径探究  

作　　者：谭道凤 付华 

机构地区：[1]许昌科技学校,河南许昌461000

出　　处：《电脑知识与技术》2020年第18期71-72,共2页Computer Knowledge and Technology

摘　　要：职业素养背景下,对中职教育教学提出了更高层次的要求,教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(简称国标)中指出要以学生为中心、突出产教导向,要求在产教融合教学模式下加快中职院校人才培养。基于此,该文阐述了职业素养视角下,中职教育教学中存在的问题,并提出中职计算机专业创新改革的路径,以期提升中职院校整体的教学质量和效果。

关 键 词：职业素养 中职教学 计算机 校企合作 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]