基于校企合作的高职计算机类专业教材开发研究  

作　　者：鲁先志[1] 

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院,重庆沙坪坝401331

出　　处：《科学咨询》2020年第33期52-52,共1页

摘　　要：教材是高职院校技能人才培养的重要资料。现有传统教材普遍存在重知识轻技能的情况。教材的内容无法满足企业的岗位需求。本文针对校企合作、工学结合开发高职计算机类专业教材进行了研究实践,提出了校企合作开发教材的有效机制和实践途径。

关 键 词：工学结合 教材开发 校企合作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]