我国县域义务教育优质均衡发展保障机制建设与工作路径探究  

作　　者：周军[1] 

机构地区：[1]西藏大学,西藏拉萨850000

出　　处：《现代农业》2020年第7期104-107,共4页Modern Agriculture

基　　金：2019年国家社科基金西部项目“民族地区县域义务教育均衡发展向优质均衡发展转变路径研究”(项目批准号:19XMZ061)阶段性成果。

摘　　要：县域义务教育均衡发展是当前我国教育发展的重要战略,优质均衡发展是其终极目标,也是实现城乡义务教育一体化的重要途径。因此,需要加强顶层设计,以保障机制建设为着力点,并制定发展的工作路径,从而可以推动县域义务教育优质均衡发展的顺利进行。

关 键 词：义务教育 优质均衡 保障机制 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]