论新课改下提高小学英语教学有效性的策略  

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作  者:崔小乐 

机构地区:[1]山东省淄博市高青县中心路小学

出  处:《中学生英语》2020年第20期100-100,共1页English Journal for Middle School Students

摘  要:在小学英语阶段,教师要重视激发学生学习英语的兴趣和动力,培养学生良好的英语学习习惯,重视学生语感的培养,保证发音标准,说一口流利英语。因此,在教学过程中,教师要创新教学理念,改进教学方法,提高英语教学的针对性和有效性,突出学生主体地位,让学生感受英语的魅力,享受英语学习带来的乐趣,真正喜欢上英语。

关 键 词:小学英语教学 创新教学理念 英语学习习惯 有效性的策略 学习英语的兴趣 语感的培养 发音标准 突出学生主体地位 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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