中学化学课堂教学中渗透生涯教育的创新实践  

作　　者：李国祥[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市陈桥中学,226000

出　　处：《数理化解题研究》2020年第18期70-71,共2页

摘　　要：课堂作为教育教学的主阵地和重要场所,教师不仅要传授学生们相关的化学理论知识,还可以对其渗透生涯教育方面的教育,帮助学生健全和完善人格,培养兴趣和能力,以此获得更加全方位的和化学相关的信息与职业素养.本文将粗浅探讨中学化学课堂教学中增投生涯教育的创新和实践的相关内容,以供各位参考和借鉴.

关 键 词：生涯教育 创新实践 中学化学 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]