思维导图在高中英语说明文教学中的应用  

作　　者：张泓 

机构地区：[1]安徽省桐城中学

出　　处：《中学生英语》2020年第24期45-45,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：中文标题:思维导图在高中英语说明文教学中的应用中文摘要:英语教学过程中,阅读教学始终是一项教学重点,通过阅读教学,学生不仅能够完成英语知识的积累,还能够在获取信息的同时学会信息重组。

关 键 词：中文标题 思维导图 中文摘要 信息重组 阅读教学 教学重点 教学中的应用 知识的积累 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]