如何在初中英语教学中渗透国际理解教育  

作　　者：王莉 

机构地区：[1]广东省深圳市龙岗区保安学校

出　　处：《中学生英语》2020年第24期60-60,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：国际理解教育是为了培养青少年在对本民族主体文化认同的基础上,尊重、了解其他国家、民族、地区文化的基本精神及风俗习惯,学习、掌握与其他国家、民族、地区人民平等交往、和睦相处的修养与技能,探讨全人类共同价值观念,增进不同宗教信仰和文化背景的民族、国家、地区的人民之间的相互理解与宽容,将事实上的相互依赖转变成为有意识的团结互助,促进整个人类和睦相处、共同繁荣与发展为宗旨的一种教育。

关 键 词：国际理解教育 初中英语教学 平等交往 团结互助 和睦相处 相互理解 青少年 相互依赖 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]