难道变量分离法用错了吗  被引量:1

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作  者:俞新龙 

机构地区:[1]浙江省绍兴市柯桥区越崎中学,312050

出  处:《数理化解题研究》2020年第16期2-3,共2页

摘  要:通过对变量分离法运用出错寻找原因进行教与学的反思.

关 键 词:教学片断 变量分离法 教学思考 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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