护理教育中护生人文精神的培养策略探究  

作　　者：安晓妤[1] 陶雯[1] 何小飞[1] 刘洋[1] 

机构地区：[1]黔南民族医学高等专科学校,贵州黔南布依族苗族自治州558000

出　　处：《现代职业教育》2020年第21期216-217,共2页Modern Vocational Education

摘　　要：高职高专护理教育理念逐渐创新,护理专业教师面向护生进行人文教育,以此强化其人文精神,引导护生树立正确的价值观,最终为护理事业的发展贡献力量。在人文精神内涵的基础上,分析护生人文精神培养的意义及现状,提出创新人文精神培养策略的有效路径,旨在为高职护理教育提供借鉴,进而优化护理人才培养方案,提高教育教学质量。

关 键 词：护理教育 护生 人文精神 培养策略 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]