“简单性原则”与“复杂性思维”的哲学思辨及教学启示  

作　　者：马建兴 赖文祎 

机构地区：[1]江苏省苏州国际教育园管理办公室

出　　处：《福建教育》2020年第32期12-15,共4页

摘　　要：简单性与复杂性之争由来已久。自然万物以简洁为美,自然规律服从逻辑"简单性原则"。学者陶理认为,"‘简单性原则’既是科学美学的准则,又是科学方法论的重要原则"。科学家追求以简洁、优美的形式来揭示自然规律和奥秘,最小作用量原理(熊斌,吴国林)与"简单性原则"在物理学、数学,乃至更广领域都有着重要的作用、价值。但随着对自然世界、人类社会认识的不断加深,人们逐渐发现,世界万物的复杂性远超出原先的预想。于是"复杂性思维"迅速发展,并对生产、科研、教育,乃至整个人类社会生活产生了深远的影响。

关 键 词：最小作用量原理 复杂性思维 简单性原则 哲学思辨 教学启示 科学美学 自然规律 世界万物 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]