应用型人才培养目标指导下的离散数学课程教学内容改革  被引量:3

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作  者:张胜男[1] 牛连强[1] 杨德国[1] 陈欣[2] 

机构地区:[1]沈阳工业大学软件学院,辽宁沈阳110870 [2]沈阳工业大学理学院,辽宁沈阳110870

出  处:《计算机教育》2020年第7期70-73,共4页Computer Education

基  金:2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“能力导向的应用型本科大数据专业课程群建设的研究与实践”(辽教函[2018]471号)。

摘  要:结合对应用型人才的培养目标与理论知识要求,提出由应用型教学目标和课程核心要求确定教学内容和教学方法的观点,阐述充分体现工程应用的教学内容改革过程,以及面向应用型教学的教材选择与建设方法。

关 键 词:离散数学 应用型 理论课改革 教材建设 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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