让学生在写字教学的小天地里茁壮成长  

作　　者：李居艳 

机构地区：[1]徐州市沛县张双楼中学校,江苏徐州221000

出　　处：《课程教育研究》2020年第19期48-49,共2页Course education research

摘　　要：结构决定汉字的美观匀称,笔画的规范秀美给汉字增添了不少神韵。从结构把握入手,以笔画训练为突破口,激发兴趣、自主探究、描仿临练、注重书写评价,学生书写水平逐步提升。激发学生的写字兴趣兴趣是制造一个快乐和光明教学环境的主渠道之一。在写字课上,调动和激发学生对写字的兴趣是教师的一个永恒的课题。新课开始,我通过热情洋溢的导语。

关 键 词：写字教学 田字格 写字兴趣 拼字游戏 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]