心灵“疫战”你我同在——江苏省丹阳市实验学校“5·25”心理健康教育活动掠影  

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作  者:饶娟 

机构地区:[1]不详

出  处:《江苏教育》2020年第56期F0003-F0003,共1页

摘  要:针对疫情下学生、教师、家长的心理状态,江苏省丹阳市实验学校有针对性地开展了“心灵‘疫战’你我同在”心理健康教育活动。通过“彩绘曼陀罗”学生团体辅导活动、“自我对话”教师团体辅导活动、“走出亲子沟通陷阱”家长线上团体辅导活动,帮助学生、教师、家长纾解负性情绪,建立建设性的师生关系、亲子关系;通过“我爱我——自爱、自尊、自强”主题班会活动、“我爱我——疫情下的自我成长”心理手抄小报活动,引导学生掌握科学的心理调适方法。

关 键 词:实验学校 自我对话 师生关系 心理调适方法 亲子沟通 自我成长 曼陀罗 负性情绪 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

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