由锦城文化基因谈家国情怀的滋养--“宋代经济的发展” 课程设计与实施  

作　　者：高建文 黄依然 

机构地区：[1]四川省成都市成华区教科院,610051 [2]四川省成都市实验中学,610051

出　　处：《中学历史教学参考》2020年第13期58-62,共5页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：课程思考《义务教育历史课程标准(2011年版)》关于本课的要求为:知道宋代商业贸易的繁荣;知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移。由于经济史内容繁复、叙述专业和逻辑严密,七年级学生理解起来有不小的障碍。因此,为有效掌握“经济重心南移”这一核心概念,实现“立德树人”,本课进行了以下探索。

关 键 词：立德树人 七年级学生 家国情怀 课程设计与实施 逻辑严密 课程思考 有效掌握 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]