浅谈高中化学教学方法的应用与探究  

作　　者：邓世炜 

机构地区：[1]重庆市奉节中学校,重庆奉节404600

出　　处：《南北桥》2020年第11期144-144,共1页South norfh bridge

摘　　要：随着当代教育事业不断发展,对于学生的教育方法不断进行变革和创新,当今教育不断向更广阔的方向进行探索,学生只有学会将知识融入生活,才能将知识进行有效的运用.学生的适应性变强,才能在以后走向社会后也能够适应社会发展,避免被时代所淘汰.本文将围绕高中化学教学中教学方法探究这一问题进行阐述和说明.希望以此为广大教师群体提供对高中阶段学生学习意识培养的多元方法,开阔教师对于教学的眼界,也为高中学生提供知识学习的有效途径.

关 键 词：高中化学 教学方法 应用探究 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]