五年制高职护生临床实习适应不良现状研究与分析  

作　　者：史玉华[1] 韩小云[2] 高枫[1] 陆晓晓 

机构地区：[1]常州卫生高等职业技术学校,江苏常州213000 [2]常州市第一人民医院,江苏常州213000

出　　处：《卫生职业教育》2020年第16期112-114,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：常州卫生高等职业技术学校2019年校级课题(CW201912)。

摘　　要：目的 了解五年制高职护生临床实习适应不良现状,探讨相关因素.方法 采用临床实习适应不良量表、自我效能量表、临床实习压力测评表对870名五年制高职护生进行问卷调查.结果(1)临床实习适应不良总分(108.10±26.92)分,其中正常占72.4%,轻度占17.2%,中重度占10.3%;(2)自我效能总分(30.24±6.73)分,处于中等水平;(3)临床实习压力总分(58.78±19.78)分,处于轻度压力水平;(4)喜爱护理事业、患者的合作意识、遵守医院各项规章制度对临床实习适应不良程度影响较大(P<0.05);(5)临床实习适应不良与自我效能呈正相关(P<0.01),与临床实习压力呈负相关(P<0.01).结论 研究临床实习适应不良现状及相关因素,探讨可操作性措施,以提高护生的临床实习适应能力及临床实习质量.

关 键 词：五年制 高职护生 临床实习 适应不良 

分 类 号：G424.4[文化科学—课程与教学论]