九年级语文主题式自主作文教学模式探究  

作　　者：罗智贤 

机构地区：[1]湖南省双峰县永丰中学,湖南娄底417700

出　　处：《教师》2020年第21期60-61,共2页Teacher

摘　　要：在中考的升学压力背景下,九年级学生存在写作思路固定化与僵硬化的问题。文章以初中语文主题式自主教学的意义为切口,探讨了在现代社会发展的标准要求下和新课程改革的背景下传统写作教学模式所存在的问题,有针对性地提出了九年级语文主题式自主作文教学的相关策略,并对所提策略列举了具体教学案例,以期为九年级语文作文的有效教学提供参考。

关 键 词：九年级语文 自主作文教学 新课程改革 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]