愉悦教学视野下的初中英语教学探究  被引量:1

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作  者:吴俣璇 

机构地区:[1]江苏省滨海县第一初级中学

出  处:《学苑教育》2020年第18期76-76,共1页

摘  要:在初中英语教学中,教师要立足学生的认知基础因材施教,着眼于学生的兴趣点调动热情,以灵活多样的教法丰富学生的体验,让学生轻松地掌握所学内容。本文主要从构建和谐关系、营造轻松氛围、灵活处理内容、丰富教学方法等角度阐述愉悦教学的有效策略。

关 键 词:初中英语 愉悦教学 学习兴趣 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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